中学教师“初中作文序列化研讨会”学习心得

中学教师初中作文序列化研讨会学习心得9月19日20日，我有幸参加了在市举行的初中作文序列化教学暨精品课堂展示研讨会。会上，五位名师不仅为我们展示了精彩生动的作文课堂，并且就作文教学的基本策略，写作素材的搜集和整理等方面进行了深刻而细致的讲解，使我深受启发，下面主要谈谈我学习后的几点收获。一、写作素材的搜集与整理许多学生写作文，往往不知道写什么，不知如何下笔，有的写出来也总是缺乏真情实感。究其原因就是缺少素材，无话可说，无事可写。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，作文的素材就在我们身边，在我们丰富多彩的生活里。吴欣歆老师的这堂作文课就给我们提供了一个很好的范例。吴老师本来准备的作文题目是《迎春花开了》，但是来到德州发现，马路上，校园里，随处可见的是一棵棵高大的梧桐树，于是，她改变了原来的教学课题，让学生写一写梧桐。上课前的几分钟，吴老师带着学生来到了学校的梧桐树下，让他们进行充分...