关于建立大学生心理
档案的工作
方案为了全面掌握和了解新生入学时的心理健康状况和心理素质水平，及早地发现大学生的心理问题及其表现，及时向他们提供心理帮助和心理治疗，同时也为
学校学生管理工作的科学化以及有关教育管理政策的制定提供参考资料，我们决定从2001级大学生开始在全校范围内为大学生建立心理档案。具体方案如下：一、建档对象全校每年新入校的大学生。二、建档内容心理档案的内容包括：1、学生填写的自然情况，如年龄、性别、父母职业与受教育情况、家庭结构及家庭经济状况、既往病史、目前情况，等等；2、学生进行的心理测验，如人格测验、心理健康测验等。使用的测量工具是epq（艾森克人格问卷）和scl—90（临床症状自评量表）。epq通过测量学生在内向外向，情绪稳定神经过敏向度上的位置，获得人格类型，进而间接的测查学生的心理健康状况，是研究大学生人格特征与健康的常用工具之一。scl—90包含比较广泛的内容，从...