着力于“三大措施” 强化学生养成教育

着力于三大措施强化学生养成教育【摘要】：亚里士多德曾说：我们每个人都是由自己一再重复的行为所铸成的。因而优秀不仅是一种行为，而且是一种习惯。因此一个人养成良好的行为习惯，将会终身受益。我们根据职教学生生理心理特点，很抓学生行为习惯的养成，在学生养成教育方面注重规章制度的建立和真正落实，注重学校、家庭、社会的齐抓共管，注重学校、教师、学生的良性互动，注重从平常的一点一滴的小事做起，取得了明显成效。【关键词】：养成教育三大措施沟通网络实践平台活动载体在学生德育工作管理中，经过几年的不断探索和努力实践，我们重点抓了学生养成教育，规范学生日常行为，培养学生良好行为习惯，着力于细、实、活三个字，于细微处见精神，使学生既成才，又成人，取得明显效果，赢得了社会的广泛赞誉。一、着力于一个细字，构建学生养成教育沟通网络为了让学生养成良好的日常行为习惯，做一个合格的小学生，我们要坚持从一点一滴的细小事做起，构...