通过对新课程的学习，我感到高中语文新教材更好的体现出了课程改革的基本理念，综合起来有以下几点。一、更加突出学生的主体地位，老师由传统的讲授者先学习的引导者转变。更新观念、转化角色、培养创新人才的根本目的是优化教学过程，提高教学效率和质量，培养学生的创新意识和实践能力。传统的以
教师为中心、以书本为中心、以课堂讲授为中心的传统模式，已不适应素质教育的形势发展。要逐步形成以学生为中心、以能力发展为中心、以自主学习探索为中心的教育观念、教育方式。只有这样，才能培养出具有自主性、独立性、能动性的创新人才。二、教师的授课方式的转变。积极引导学生开展探究性学习活动，以适应素质教育的发展要求。开展探究性学习，是改革和发展的一个新内容、新形式、新探索。无论如何，授课形式的多样性都应以激发学习兴趣、拓展研究空间、开启创新思维、营造民主气氛、培养富有个性的学生为出发点。这一切都要取决于教师要更新观念，要把传统的...