26号，周一，阴转晴。今天参加了
工会组织的师陶杯
教师技能竞赛活动。市里将在五月份组织相应的竞赛，今天的竞赛其实是市竞赛的选拔赛。由于市里安排的这种技能竞赛包括有教学设计、微型课与教育
演讲三个板块。而这当中，教学设计是我们组织学科竞赛时常用的，微型课与教育演讲到底怎么进行，说心里话，我没有操作过，也不清楚如何进行。为了把这项赛事搞好，选拔出真正能代表我县水平的选手，工会做了不少的工作，并在上周五组织相关科室的同志共同研究有关竞赛的具体操作办法。上午8点我们来到少年宫的时候，参赛的选手们已经开始进行教学设计了。9点半开始是教育演讲，提供的教育故事是三个工人的不同回答，给选手提供2分钟的思考，然后是3分钟的演讲，由于每门学科都有18位选手左右，因而演讲持续到11点半才结束。结束后稍作休息，原地吃快餐，然后是给选手的教学设计打分，由于多数选手经验不足，写的教学设计条理并不是太清晰的，看起来还是十分...