第二节《洋务运动》教学设计江西省永丰中学解咏梅一、教学目标概览（一）知识目标1.洋务派与顽固派的出现与他们之间的主要分歧。2.洋务运动的时间、口号、主要内容，军事工业和民用工业的性质。3.洋务运动失败的原因。4.正确评价洋务运动。（二）能力目标1.通过比较洋务派与顽固派观点的异同，培养学生抓住事物之间“共性”与“个性”进行比较的能力。2.通过引导学生对洋务运动的评价，培养学生初步运用辩证唯物主义中“现象”与“本质”、“主观动机和客观效果”原理、历史唯物主义中生产力与生产关系原理评价历史问题的能力。（三）情感目标洋务运动没有使中国走上富强之路，但它引进了近代科学技术，培养了近代科技人才，在客观上刺激了中国民族资本主义的发展，使中国向近代化迈出了第一步。在这次运动中还哺育了具有维新思想的知识分子，为戊戌变法提供了历史条件。二、重点难点重点：洋务派与顽固派、洋务派及其推行的洋务运动。难点：对洋务...