小学读、说、写教学工作
方案根据《县教育质量提升三年行动计划（20182020年）》要求，为切实做好我校读、说、写教学工作，促进学生全面发展，特制定如下实施方案：一、活动目标1.践行我读书，我快乐，我成长的理念，帮助学生养成良好的读书习惯。通过多读书，读好书，好读书活动，夯实文化底蕴，陶冶思想情操。营造一种书声琅琅，书香满校园的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动。为学生的终身发展打好坚实基础。2.通过开展书写系列活动，着力打造写字育人特色，努力形成写字教学品牌。3.通过语文课堂教学，培养学生的说话能力，着力培养学生能说会道。二、领导组织组长：副组长：组员：全体
教师三、具体实施方案（一）读书工程1.提高认识，加强领导。通过读书，学生学会学习、学会交流、学会做事、学会做人。2.广开渠道，让学生有书读。第一，充分利用好图书室的图书。通过整理、筛选、登记，把有价值的图书推荐给学生读。
学校每年有计...