一、指导思想以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的英语听说读写能力，在前有的基础上使
小学英语课堂教学再上一个新台阶。二、主要工作1、加强学习，更新教育观念，提高教学素养。1、继续搞好教材教法
培训。积极参加各级教研部门安排的学习、研讨活动，适时举办教材教法培训，引导
学校积极开展校本培训，帮助
教师不断增强教师主动发展的意识，从实践中学习，在反思中提高。2、加强指导。经常深入课堂，与教师平等交流，一道参与教研活动，立足本校实际情况，借鉴已有的课改经验，组织教师采取边教边学、观摩研讨、专题交流、及时总结等多种形式，领会课程标准要求，把握用好教材。3、加强合作交流，促进共同发展。通过听课调研、开展城乡互动教研活动等方式，促使学校与学校、教师与...