一、指导思想以新课程理念为指导，以“学科课堂教学与研究”为切入口、以促进学生发展，提高课堂实效为目标、以片区为实体组建片区内教研团体，规范有效的教研活动。同时，加大对青年
教师的指导和培养力度，积极为广大教师提供展示和交流的平台，进一步提高学区
小学英语教师的整体素质。二、主要工作1、教师专业基本功：学区小学英语教师语音
培训会2、教师教学基本功：为促进学习、互助的教研团体建设、进一步培养教师教学基本功，本学期继续开展关于“设计课、上课、观课、评课，提高课堂教学实践水平”的教研活动。工作设想为：东、西、中各片，各以
学校为单位，组建“设计课+上课”团队与“观课+评课”团队，在本片试教后，推荐到学区进行
汇报展示。组团要求：（1）英语教师四人以上学校可以为一个组合，自组申请组队性质。如：申报“设计课+上课”团队、“观课+评课”团队。（2）英语教师少于四人的学校可以与其他学校组合。（3）本学期的“设计课...