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“2012年规范年”活动总结

“2012年规范年”活动总结

时间:2012-11-29 13:20:35  [下载该文章]  [会员注册]
为准确掌握《中小学教师职业道德规范(年修订)》的内容,深刻理解其内涵,不断提高广大教师的职业道德水平,坚定教师的职业信念,进一步增强教书育人的使命感,我校积极组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范(年修订)》,并掀起学规范、用规范、争做家长满意、学生喜爱教师的学习热潮,现将总结如下:一、加强领导,统一规划。《规范》对提高教师的职业道德水平、提升教师队伍素质提出了具体的要求,为此,我校领导高度重视,党支部、行政、工会各部门统一认识、统一思想、统一规划,成立了以校长为组长、副校长为副组长、以各部门负责人为成员的学习《规范》领导小组,认真布置学习宣传和贯彻落实《规范》工作,积极营造重视学习的氛围,提高教师对学《规范》活动的重视。二、注重实际,讲求实效。为使《规范》切实成为指导教师思想、规范教师言行的指南,我校以此次活动为契机,制定了切实可行的学习实施方案,根据《规范》内容及相关法律法规等要求,...
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