通过“紧张、忙碌、充实”的光盘学习，我增长了知识，改变了观念，拓宽了视野，为今后教育教学指明了发展方向，注入了成长活力，真是受益匪浅。在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴，提高专业素养的重要性，提高了思想认识，提升了学习理念，丰富了专业理论。在“国培”即将结束之际，特“细品所学，总结所得”，以促进自己教学成长的步伐迈得更快、更好。以下是我的学习收获：一、重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。教育不仅仅是
教师的工作，还应是教师的事业，教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，是课程实施中问题的协商者、解决者，改变了传统的援业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程.在传...