深入开展“争两先创五好当先锋”活动，是学习实践活动的进一步延续和深入,是建立学习实践长效机制的有效载体。要通过活动的开展，把学习实践活动中创造出的好经验、好方法运用到基层建设中去，不断增强各级和广大贯彻落实的自觉性和坚定性，充分发挥基层的战斗堡垒作用和的先锋模范作用，进一步抓好学习实践活动整改落实工作，建立健全长效机制，推动学习实践向深度和广度发展。“争两先创五好当先锋”活动，要认真贯彻落实全体会议、九届十二次全体会议、市委二届七次全体会议精神和全县三级
干部大会精神，按照县委关于开展“争两先创五好当先锋”活动的总体安排部署，以和为指导，在遵循县委“争两先创五好当先锋”活动主题和活动重点、载体的基础上。创建“五个好”先进：一是领导班子好、二是队伍好、三是工作机制好四是工作业绩好、五是群众反映好、争当“五个模范”优秀：一是自觉学习的模范、二是执行政策的模范、三是服务群众的模范、四是爱岗敬业的模...