下载:51校本教研总结04.doc校本教研总结随着课程改革的深入推进，在年级组学科组教研的基础上，我们更加关注校本教研，以校为本教研就是研究在实际教学中出现的问题，针对本学科特点及所任班级学生特点寻找适合我们自己的教学方法，而通过教研，
教师们增进交流，互相借鉴，起到同伴互助的作用。尤其对本学科组的研究专题，大家能围绕中心谈自己遇到的实际问题，不仅是同年级组有感而发，跨年级组也很受启发，所以在谈案例、说反思过程中，教师们有话说，有问题可问，校本教研给所有同学科教师搭建了交流的平台，使教师们能切磋经验，共同体验成功。在语数外三门主学科教师的校本教研中，我们也发现了一些不足，总结起来有以下几点：1、部分教师对校本教研重视不够，有迟到现象，教研过程中不能精神集中，发言不够积极。2、有个别教师对平时的案例缺乏积累，对本组研究专题不能深入领会，从而在教研中没有充分挖掘个人的实践经验。3、教学组组织操作...