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“中学生物老师个人顶岗实习总结”

“中学生物老师个人顶岗实习总结”

时间:2013-7-24 0:55:34  [下载该文章]  [会员注册]
“中学生物老师个人顶岗实习总结”时间过得真快,一转眼,我在任丘市于村中学半年的顶岗实习生活已接近尾声。回首在于村中学半年的顶岗支教生活,充实而快乐,每天都过的很有意义。在这里我实现了从一个在校大学生到一位人民教师的转变,虽然转变的期限只有半年,但是作为一名实习老师,我深感责任重大,因此,我时刻要求自己:要努力工作,尽职尽责,为我所教的每一位学生负责。我努力钻研教学,勤勤恳恳工作,不断完善和超越自我。因此,顶岗让我成长了许多,我现将我的顶岗生活归纳如下:在教育实习方面,我担任于村中学七年级两个班共94名学生的生物老师。从我来到于村中学的第二天(2011年9月2日)我就开始登上讲台给学生们讲课了。因为是第一次参与实际的教学工作,每上一节课,我都会花费很多时间和精力备课,我仔细钻研教科书,字字句句都要反复斟酌好几遍。并且我还特别注重旁征博引,认真研究教师教学参考书,练习册上的每一道练习题我都要认认真真地做一遍,上网查阅资料收集信息。我也经常向我的指导老师请教,我的指导老师是一位很有经验的生物老师,在她身上我学到了许多教学经验。我还积极地参与听评课活动,我除了听我指导老师的课,我还经常听其他老师的课,包括其他实习生的课和其他当地老师的课,我给自己定下的目标是把于村中学所有老师的课都听一遍,博采众长。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。在实习的前期,学校也安排了听大学生课的活动,我们也积极参与各教研组的教研活动,在实习的后期,学校安排了“理化生”公开课,我作为理化生教研组的成员,我和我的指导老师代表我们教研组向老师们展示了我的公开课,为自己积累了宝贵的教学经验。为期半年的实习教学,学校进行了两次月考,一次期中考试,我们实习生也参与了监考活动,每次考试我都会认真地进行试卷分析,这些都完善了我的整体教学结构。期间,师大老师也听了我们实习生的说课,对我们进行了指导,使我们收获颇丰。在班主任工作方面,实习学校并没有让我们实习生担任班主任,但是我经常主动与班主任老师进行交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自己的一套独特且有效的管理学生的方法,每位班主任在管理学生方面,风格也不尽相同。我虚心向他们求教,从他们那里我学到了许多管理学生的经验。为了更好地了解班主任工作,我经常利用课下或晚自习的时间和学生谈心,使自己真正地做到了解学生,学生有什么困难,我都会尽我所能去帮助他们。很自然地我成为了班主任的助理,班主任不在的时候,我就会主动地帮助班主任管理学生,并且为学生解决问题。与此同时,我还制定了一份班主任工作计划。经过这些努力,我在班主任工作上也有不少收获。我也体会到了当好一名班主任是多么的不易。在思想政治表现方面,我认真学习邓小平理论,在新的形势下严格要求自己不断进取、认真提高自己的思想业务水平。对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题都努力去钻研,将马列主义的普遍哲学原理运用到实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题,重视自身内因的作用。热爱本职工作,秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,立足现在,面向未来。在党团活动上,我们实习小组于顶岗初期成立了任丘市于村中学临时团支部,我担任组织委员。我们每周都要召开一次临时团支部会议,总结上一周的每次会议我都会积极协助团支书组织好会议,并对会议情况做了详细记录。我们实习小组开展了丰富多彩的团日活动,每一个活动都是本着为学生服务的宗旨。如为了丰富校园的文化生活,发掘学生们的潜力,我们小组策划举办了“校园达人秀”活动,活动举办得很成功,受到了校领导的表扬。我们还为学生们开展了“感恩”的主题班会,从感恩社会、感恩父母、感恩老师三个角度对学生进行了情感教育。我们任丘顶岗实习分队也开展了形式多样的活动,如“任丘分队工作会议”、“教学经验交流会”,这在很大程度上激励和鞭策我们要努力做好学校交给我们的任务。顶岗后期,为了消除实习生的倦怠心理,继续努力完成我们的顶岗任务,我们任丘分队还开展了“快乐顶岗,创造精彩”主题演讲,我代表我们实习小组进行了演讲。作为一名共青团员,我努力地完成组织交给我的任务,履行我作为团员的义务,主动向组织靠拢。在教育调查与研究上,我们从教学实际出发,从课堂中存在的突出问题为起点,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动、“阳光之眼”等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,各班班主任及相关任课老师也参与进来。经过老师们和学生们的共同努力,到现在为止,已经有所成效,取得了很好的成绩,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果,我们还进一步完善活动的后期监督工作,真心的希望学生们能深获其利。在服务当地方面,我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的各项工作,积极参与学校组织的活动,如我参与了“师生书画展”,“拔河比赛”,不仅支持了学校的工作,也丰富了自己的生活。我们实习小组为学校开办了校园广播台,丰富了学生们的校园生活,给学校注入了新鲜活力。我们也尽全力协助当地老师的工作。我们还竭尽所能帮助这里的学生,不仅是在学习上,还有在生活上。因为我们实习生本身就住在学校里,所以我们一有时间就在办公室给一些学习困难的学生辅导功课。学生生病了,我们就把我们的药送给学生,带学生去医院看病,还亲自为学生包扎伤口。这在一定程度上使学生家长感到把孩子交到学校,他们放心。因此,我们实习生在当地树立了良好的师范形象,受到了当地村民的一致好评。。半年的顶岗实习生活,让我变得越来越成熟,不仅是在教学方面,我成熟了许多,在为人处世方面,我也成熟了不少。我得到了锻炼,得到了提升,也成长了许多,收获了许多宝贵的教学经验和人生经验。顶岗实习让我强烈地感受到我存在的价值,人生的意义。顶岗带给我快乐,教给我奉献,催促我成长。真心的感谢为我们提供此次顶岗实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久!

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