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“中学数学老师顶岗实习个人总结”

“中学数学老师顶岗实习个人总结”

时间:2013-7-24 0:52:39  [下载该文章]  [会员注册]
“中学数学老师顶岗实习个人总结”我于2011年9月1日到2012年1月5日在任丘惠伯口中学进行了四个多月的顶岗实习。半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作。半年实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名从容教学的中学教师。光阴似箭,时光飞逝,转眼间实习生涯即将结束。回顾这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。顶岗实习让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步。我的顶岗实习的基本内容包括四部分:课堂教学、值班工作、教育调研与科技创新、党团活动。本人主要做了如下工作:一、课堂教学顶岗实习期间最重要的事就是从事教学工作。惠伯口中学是一所乡镇中学,师资条件有限,尤其是缺政治历史老师,报到的第二天开始,我们顶岗实习老师就开始上课了。教务主任给我们顶岗实习生安排的课不仅有专业课而且有副科。我既担任初一的数学老师,又担任初一的政治老师。学校没有给顶岗老师安排指导老师,而且课时多,任务重,着实给让我产生许多压力。我自己激励自己,相信自己,事在人为。自己每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课(备教材、备学生、备教师即自己),根据参考书,结合多方资料,在请教他人的情况下,尽力写出了质量较好的教案,在课堂中传授予学生。因为,教师在学生眼中,是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧。作为教师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的知识教给学生,自己必须要有“源源不断的活水”,才能授予学生。在不断地教学实践中,自己的教学技能也在不断的提高。教学技能的提高是表现在多方面的,有教学方法的使用,对教学目标的理解,教学难点、重点的理解,如何把握课堂时间的安排,如何使用教学言语艺术,教学效果如何x在实习期间,我所教授的两科我采用了不同的教学方法。数学教学方面,采用的是小组式的教学模式(小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的叫徐理论和方略),主要是突出学生的主动性和合作交流意识,加强学生的习题练习量。政治教学方面,采用的是联想式教学方法,让学生运用自己已学过的知识,通过联想学习政治方面知识。在实习期间,我讲课由生硬紧张过度到平和自然,能较好地遵循教育教学原则和规律,根据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,几乎所有学生都能按照要求用普通话进行教学,我板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果。二、值班工作我在惠伯口中学实习期间负责初一班级的星期三晚的值班工作,工作内容是周三晚自习,周四早晨带领学生跑操,早晨两个早自习,中午午自习。实习期间十八周当中,值班的十八次,我每次都认真完成工作。在完成工作的同时,也和学生拉近了距离。由于值班期间和学生在一起的时间比较长,也遇到了一些问题,比如有的学生出现感冒的情况,我都把自己的药拿给他们吃,严重的就带他们去附近的诊所就医。通过值班工作,拉近了我和学生的距离,让我更深切的理解他们的想法,对我以后的工作和成长有很大的帮助。对自身的毅力也是一种锻炼和提高。三、教育调研与科技创新在这任务中大部分都是需要小组协作完成的,因此小组成员之间分工一定要明确,而且要体现团体合作精神。我们组的调研主题是《班级管理与解决方案研究》,我主要负责与学生沟通了解他们的想法。此次调研,我主要是采用的问卷形式。结合老师们在教学过程中发现的问题,摘取主要的问题,做成问卷让学生填选。然后对各个问题的回答情况做出分析,算出比例数,在对总体的问卷情况做出分析。通过教育调研,我深深的体会到所学知识在工作当中是远远不够用的,我们应在实习当中处处学习,提升自身的素质。四、党团活动在实习期间,我们四个人成立了临时团支部,加强大家的党团意识。我在临时团支部当中担任组织委员。主要工作是组织大家开会,记录会议内容。在实习期间我们组共开过二十多次会议,每次都圆满完成,并通过会议对大家的精神和工作都有所提高。在党团活动当中,我积极完成该做的工作,每项工作都努力完成,争取做到最好。在思想政治方面,我认为学校的人际关系最重要的莫过于师生关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建设。我主张一种平等和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生,课下亲切关爱学生。教师爱的付出,换来的是师生间的真情,从而拉近了彼此间的距离,真正融入到他们的生活世界,乃至心灵深处顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段,实习生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性对带队老师和指导教师来说,我们是师范教育最后阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守纪律。我坚持按时出勤,为人师表,尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又遵守实习学校的条令条例。严格的纪律是保证实习质量的重要条件。严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺利完成顶岗实习任务。顶岗实习是个人综合能力的检验。在实习中,有繁琐的工作,有嘲讽的语言,有真诚的感动,有进步的快感,有收获的喜悦。虽然顶岗实习只有短短的半年,但它对我人生的影响将会是永远永远。顶岗实习——我无悔的选择!

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