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小学数学教师国培总结

小学数学教师国培总结

时间:2013-6-6 16:40:41  [下载该文章]  [会员注册]
教育的本质首先,教育是主动的行为,教育的关键在于促进人的全面健康和谐和可持续发展其次,教育的根本动力在于学习者的学习兴趣第三,未来环境的改变促使学习者为了生存必须接受“智慧的教育”。“数学学习可以使人长知识,长智慧,用数学的眼光来看待世界,处人行事”,我们心中要装有这样的理念来进行数学教学。因而,在实际教学中,必须重视在实践的过程、思考的过程中传授智慧激活学习者的内在潜能,使知识,经验的传递方式发生根本性的变化,对知识的记忆和理解过渡到知识的思考和创新。一、坚持不懈地学习教育思想和教育理论,从思想上给自己充电。教育思想和教育理论是教育工作者在长期的教育教学实践过程中对教育现象和教育规律进行不断探索和总结出来的,是经过科学论证的。理论指导行动,有什么样的理论就会有什么样的行动教育思想和教育理论指导着教育教学活动,教师有什么样的教育思想和教育理论就会有什么样的教育教学结果。如果某位教师缺乏正确...
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