2013年春第二学期冀教版小学四年级下册品德与社会教学计划

2013年春第二学期冀教版小学四年级下册品德与社会教学计划成长是一个进程，也是一种快乐。在各方面都飞速发展的当今时代，人们的物质生活有了很大的改善与进步，各行业的竞争也日益剧烈。我们的教育事业要想稳中求进，就要改革、创新、研究、探索、积累，希望与挑战并存，这就要求我们进步教育质量和完善教师本身素质。由上所述，根据课程特点，结合本班学生实际情况制定了本学期品德与社会教学计划以下：一、学生情况分析本班共有学生15人，其中女生7人。他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的熟悉，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步熟悉了解社会和品德的构成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部份学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。二、教材情况分析（一）教材分析本册教材留意与四年级上册教材相衔接，根据课程标准的内容，从了解和熟悉自己故乡...