冀教版小学三年级数学上册第六单元 周长 教学计划

第六单元周长教学计划本单元在课标中属于空间与图形这一领域的内容。本单元知识是学生在熟悉了长方形、正方形的特点，学习了米、分米、厘米等长度单位，经历了用不同方式丈量物体基础上学习的。主要内容包括：周长的熟悉、探索长方形和正方形的周长公式、室外丈量等内容。我们先一起来比较一下《大纲》和《标准》对这部份内容的要求：《大纲》中要求本单元要把握长方形、正方形周长的概念，能够计算它们的周长。《标准》中要求本单元要学生学会指出并能丈量具体图形的周长，探索并把握长方形、正方形的周长公式。从上述的要求中，我们发现《大纲》和《标准》有几点不同：第一，《大纲》中的周长概念只触及长方形、正方形周长，而《标准》夸大图形周长不单单是长方形和正方形；第二，《大纲》夸大把握概念（经常构成背诵概念），《标准》夸大指出和丈量（周长概念的表达和实际丈量）；第三，《大纲》要求能计算周长（用公式计算），《标准》夸大探索并把握公式（...