微机原理及应用课程设计计时红绿灯的设计和制作一、课程设计目的课程设计要求学生自行设计和搭建有关微机应用的电路，编制和调试有关软件。通过课程设计的教学，使学生巩固和深化已学的理论知识，加强综合应用能力，训练学生掌握分析问题、解决问题的方法，培养较强的动手能力和一定的微机应用系统的设计和调试能力。二、课程设计内容用实验系统的发光二极管模拟交通红绿灯，并能用数码管显示灯亮的时间剩余值。计数原则：红灯绿灯灯亮的时间为20秒种，在替换间隔绿灯的路口的黄灯闪烁4秒。具体：1、通过8255a并行口传输数据的方法，来控制led发光二极管的亮灭。用8255a的b端口和c端口控制12个led发光二级管的亮和灭（输出为0则亮，输出为1则灭）。2、过8253a应用为计数提供硬件计时，为整个红绿灯系统提供时间计数。3、通过中断控制器8259a为红绿灯系统提供中断服务，以实现中断。编程思路：要完成本实验，首先必须了解...