英语学习者在学习过程中会受到各种非智力因素的影响，从而妨碍学习的效果。英语
教师要想开发学生的智力，提出英语学习者的英语水平，就一定要重视非智力因素。下面几个方面值得注意：首先，要尊重学生教师上课时，要面向全体学生，对他们一视同仁，平等对待，尊重他们的独立人格。针对不同的学生采取不同的方法，提出不同层次的问题，让每个学生在回答问题后有一种成就感。特别是那些差生，在他们答对题时，教师应及时地给予肯定和鼓励。其次，要有耐心在教学过程中，耐心是至关重要的。教师的工作是解答学生提出的不同程度的问题，有些可能是课堂上已经讲过的。面对这些学生，优秀的教师会不厌其烦地给他们讲解。育人的工作是辛苦的，面对形形色色的问题，不计其数的学生，要用一颗热情的心去对待。再次，要培养学生的兴趣兴趣是一种积极的情绪，能促进语言知识的获得和技能的熟练，而且能不断增强学习的动力。如能把兴趣培养成为一种学习英语的心理需要，就可...