一、学情分析：对于刚刚升入二年级的学生来说，体验生活，愿意与别人分享自己的收获，能乐纳自己并能真诚地对待别人，是这一学期品德与生活课内的规定，也是学生在学习生活上必须形成的态度。在过去的一年里，学生们出现了明显的变化，来自不一样省市、不一样家庭的学生在做法习惯和情感态度上存在很大的差别。我们面对的孩子在不久的将来，必须自己面对周边人，适课件下载应生活，融入社会。而人与人相处之道在于真诚，人在社会生存之道在于诚信，所以我们
教师有责任培养一群真实的社会人。课堂上，教师的态度要真诚，语言该真实。让学生在
学校里能够生动，活泼，主动地学习，身心健康地成长。二、教材编排特点：二年级上册《品德与生活》分四个主题单元，共计11课，分别是《我爱我班》《金色的秋天》《我的家乡》《困难面前我不怕》。心理教育，品德教育，做法规范教育有机整合，使学生在与家庭生活，学校生活，社会生活的交互作用中不断丰富和成长自己的经...