在我们全面推进素质教育，基础教育课程改革的大好形势下，我们组里
教师努力工作，使自己在校本
培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高和完善自己。一、校本培训的模式1、专题研讨式：参与
学校教研活动是每个教师教学生活的重要组成部分，教研活动不仅是改进教育教学、提高教育教学质量最常用、最普遍的措施和手段，也应该是培训提高教师最常见、最有效的方式和手段。把教研、师培有机地结合起来，首先教研活动必须有教师提高的目标追求和功能定位，其次教研内容要专题化、微格化，一次甚至几次解决一个问题。以课堂教学研究为例：首先要运用系统的方法对课堂教学要素和环节进行系统分析，然后按照最优化教学原理，一次或几次教研活动集中解决一个要素或环节的优化问题，最后将优化的各要素和环节整合在课堂教学中，以改进课堂教学，有利于中
小学教育教学问题解决和中小学教师素质提高。2、个别指导式：个别...