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培训心得体会（3篇）篇一第一次听到地理学科教育要践行“立德树人”，是2013年在南昌召开的中国教育学会地理教育专业年会上。当时段秘书长提出地理要践行立德树人，天津钟教授宣布下一届年会探讨主题地理课程价值（立德树人）和课程标准修订。接下来的两年，在地理研讨群参与群友关于地理课程标准的问卷调查，在《地理教学》、《地理教育》和《中学地理教学参考》看到多为专家关于我国教材、课程标准演变研究文章，随后又有关于地理学科核心价值的探究。作为一名普通地理教师，对中学地理教学改革自然十分关注。但是对于诸多变革的关联并不了解和理解。对于各部分变革只是简单的、碎片化的认知。今天听司长的讲座，是我对中学课改的顶层设计有了清晰的认识。基于我国教育现存问题，在会议上,从全局和战略高度出发,强调坚持把立德树人作为教育的根本任务。在此背景下进行《普通高中课程标准》的修订工作。可见《课程标准》目的是将“立德树人...