低学段教研工作总结

低学段数学教研工作总结本学期，我们低学段七位数学老师在校领导的带领下，认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。一、校本培训走进教师的心，进入课堂。每位教师有一次本校贯彻新理念的教学研讨课，学校平均每周有一次教研活动，每次活动均有1个活动课例，活动中每位教师都准时参与，作好记录，并进行及时的点评。学校开展了学习活动，即每周二下午集体学习。教师备课本上每一单元一次教学反思。每个月月底学校对教师的工作进行了认真、全面的检查，有详细记载，同时，教师能学以致用，教学相长，在教学之中学，在学习中教。二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情...