对青少年思想道德建设的思考

不久前得知，由中国青年杂志社主办的“2003光明8226中国青年年度人物”评选活动揭晓了，获奖者有杨利伟、姚明、卢柯、冯艾等9人。在这里提及此事似乎有些离题了，但换个角度，这样的人物评选，不就是要引导青年追仿那些为国家、为社会、为民族作出突出贡献的青年明星么？我们能从这些当选的年度人物身上看到什么？杨利伟同志，我们的航天英雄；冯艾，我们的西部支援者不正是可以看到时代前进的步伐？他们的事迹和他们每个人本身就是这个社会文明进步的重要成果。由此，我想到了我们大学生的道德实践，对青少年工作的道德实践，也就是要树立一个个形象，用以引导我们的未成年人更全面地成长，形象可以是实体的，也可以是一个个缩影。当然，有了榜样，没有教授教育的合适“执行者”、没有理想的“土壤”，播种也还是空话，这样实际上又回到了一系列最根本的问题：我们的育人育才教育要怎么开展？又孰先孰后？我们将来的社会企盼怎么样的接班人？诚然，我...