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暑期家访工作总结

暑期家访工作总结

时间:2010-11-15 2:20:36  [下载该文章]  [会员注册]
为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,加强暑期小学生的教育,我校结合实际,组织教师利用暑假对所辖学区内的学生进行了一次家访。工作会上,校长要求家访工作务必做实、做细、做到位,教师与家长近距离对话,共同探讨良好教育策略,探寻符合学生个性特点的学习方法,养成良好的学习习惯。真正实现教师、家长、学生三位一体的良好教育状态。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,不存在发展性;光凭学生反映也不够,因为学生不一定了解真实情况,会夸大事实。为了实现学校和家庭教育的有机配合家访是必须的。家访谈话是有方向、有目的,讲究艺术,这样不仅调动家长热情,而且增加家长对老师的谈话的兴趣。学校根据辖区制定了家访路线,分成多个小组。为确保家访收到良好的效果,学校统一印发了家访记录。记录内容包括:学校管理工作、学生管理、治理学校周边环境、收费、教师职业道德和行为规范等。家访教师每到一户...
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