20112012上学期低年级数学工作总结

期末考试已接近，本学期的各项工作也行将画上美满的句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验教训，也为了使自己的教学水平有所进步，特将本学期的工作做一个全面、系统的回顾与总结，以增进下学期工作的展开。一、班级管理方面1、养成良好的学习和生活习惯。低年级是良好习惯构成的关键期，班级的班风、班貌要从培养习惯开始，为建立良好的班风，首先利用晚自习、班会课等教育时机，应用多种孩子们脍炙人口的活动情势，如：讲故事悟道理，举例子辩对错等，让常规意识深入孩子的心间，使每人都产生当一位好学生愿望。如学生平常习惯方面不自觉，我就花费了一大周时间来练习，教学生课前放好学习用品的方法，手把手教他们学扫地，鼓励学生下课后主动捡纸屑、认真整理桌椅等等。同时在这些常规的培养上，留意勤观察，坚持不懈，实在不断做出评价，鼓励孩子们的进步，使他们渐渐的构成一种较自觉的行为。2、用爱心对待每个学生，建立同等的师生关系。教育需要爱...