综合实践活动方案《寻找我们的伙伴——小蜜蜂》

综合实践活动方案《寻找我们的伙伴——小蜜蜂》一、研究成员：四年级学生二、研究时间：年37月三、指导教师：孙晓丽四、课题的提出：同学们对蜜蜂能自己从很远的地方找回家的特点感到好奇，许多同学讲述了蜜蜂蛰人后会死的特点，引起了大家探究的欲望，同学们一致决定要对蜜蜂的活动展开调查。五、研究目的：通过开展一系列调查活动，了解蜜蜂的生活习性，了解蜜蜂对人类的贡献。六、研究组织形式：1、制定计划课题组的同学在老师的指导下，制定研究计划，确定要研究的项目，如蜜蜂的身体，蜜蜂的习性，蜜蜂的产品等。2、搜集资料利用课余时间上网或去图书馆查阅，到社会上搞调查，收集有关蜜蜂的资料。3、整理资料小组同学将各自收集的资料进行归类整理、粘贴，一起探讨报告搜集资料的过程及自己的体会。4、学生创造根据调查和研究，我们对蜜蜂有了更多的认识，结合自己的体悟，写关于蜜蜂的文章。5、成果展示将小组研究成果展示，让全班同学参观，评价...