2013上学期小学五年级英语上册教师个人总结

本学期我担负小学五年级英语教学工作，在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语的难与累。正由于如此，我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课程改革，积极探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的是：激起学生学习英语的爱好，培养学生学习英语的积极性，使他们建立学习英语的自信心。同时培养学生一定的语感和良好的语音、腔调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂中，怎样创设良好的学习氛围，激起学生的爱好是弄好小学英语教学的重要环节，下面结合本学期教学实践总结一下教学情况以下：一、认真备课，面向全体，因材施教在教学中，认真备课，认真浏览各种资料、参考书，认真编写好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验，不断的加以改善。在传授学生知识的同时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心的辅导学生温习，在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助落后...