根据管理局在教育实践活动开展以来征求到的意见和建议，结合管理局各常委对班子问题的，现将管理局领导班子四风方面的突出问题初步归纳如下：一、理论学习制度坚持不够。班子中心组理论学习制度坚持得不够好，学习存在紧一阵、松一阵的现象，上级强调了就学一学、抓一抓，学习方式单一，就理论学理论，就学习而学习，学用结合不够，学习效果一般。集体学习虽有计划、有安排，但安排不够具体，主题不够突出，研讨不够充分，集中学习的主动性、经常性和针对性不是很强，有时存在缺席现象，特别是运用理论指导林区改革发展的实践上还需要多下功夫；班子成员学习时往往存在静不下心的现象，读书看报只是浏览标题，了解个大概，对学习的系统性注重不够，在深钻细研上还需要加强，没有真正把理论学习作为一项硬任务来落实。二、调查研究工作不深不细。下去调研时习惯用老套路，局限于开开座谈会，听听
汇报、看看材料，存在深度和广度不够、掌握一线真实情况不多的问题...