小学环境教育年度工作总结

环境教育总结（20102011学年）学校环境是校园基础建设，贯彻教育方针，积极推进素质教育，认真做好校园的绿化、净化和美化工作，取得了显著成效，使我校成为一所环境优雅、秩序稳定、成绩优异的区绿色学校。一、提高意识，在各学科中渗透环境教育。一学期来，老师们能够根据要求，针对本学科教学特点，有目的的进行环境教育，加强学生的环保意识，学校对校园的布局和设施进行重新规划和补充建设。校园内的一草一木都在笑，一景一物皆有情。校园处处给人以美的享受，孩子们在如诗如画的环境中愉快的学习、生活。为了充分发挥环境育人的隐性作用，我校在校内长廊的墙壁上设置了孩子们喜闻乐见的看板，专题宣传栏等。楼层内精心布置了名言、校园书画、校园之星等常规教育阵地，张贴者孩子们创作的书法、绘画、摄影等作品，橱窗、画廊、板报处处体现着文化和图画的特色。无声的楼房和墙壁变成会说话的教育者，给学生以潜移默化的陶冶。二、以点带面，进行环...