木桥小学教研工作总结

30木桥小学教研工作总结加强校本教研推动学校健康发展；木桥小学；学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮；教师的专业发展而服务；一、规范校本教研管理体系，促使校本教研活动正常化；2、健全校本教研制度，规范校本教研活动的开展；①建立领导听课和深入教研活动制度；②建立教研组校本教研制度；③建立教师参加校本教研制度；3、学校每学期开展课改实验的专题教学研讨、教学观；4、创设开放型的加强校本教研推动学校健康发展木桥小学学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮。学校要为教师的专业发展而服务。开展有效的校本教研活动是全面促进教师专业化发展的有效途径。我校校本教研以学校发展为本，强调从学校实际出发，围绕学校工作中的实际问题，有针对性地开展教研工作，为学校的教育发展服务。以教师发展为本，确立教师在校本教研中的主体地位，让教师成为研究的主人，通过校本研究来培养教师、提高教师素质，为教师的自我发展...