“嵌入”式课堂教学有感

“嵌入”式课堂教学有感学无止境。11月12日，学校有幸请来了数学工作室到我校开展数学研修活动。首先，听了名师老师和老师的课，生动的课堂，有趣的课堂，让我感触颇多。虽然，我不是教数学的老师，但两位老师的身上灵动的教学素养，多样性的教学方式，使我深受触动。最后，听了老师的讲座，使我深刻的意识到自身的不足，需要学习的地方还有很多很多。一、课堂要有课味。灵动的课魂，在课堂教学中，师要善于抓住学生的灵动，探究和激发学生的灵动，培养学生的学习兴趣。平时，我也在这样做，可是就是没有胡老师的课堂有趣，课堂气氛浓厚。听了胡老师一席话，我豁然明白：抓住学生瞬间的灵动，善于引导，善于鼓励，激发学生的兴趣，才能生成有效的课堂。二、课堂要有方法。胡老师说，教学中要做到：讲解中要有启发点和创新点，操作中提炼方法，以趣促学，开放性教学。听君一席话，胜读十年书啊！为什么我们在教学中就不能放手呢？教给方法，培养兴趣，让学生...