2012年春五年级下册数学教学工作总结

五年级下册数学教学工作总结本学期我担负五年级(l)班的数学教学工作.时间飞逝，转眼间一学期行将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来，我根据不同班级的数学学习情况，培养他们的数学学习习惯，根据实际情况制定不同目标。经过我和孩子们的共同努力，两个班的数学成绩都有了很大的进步。我的做法以下：一、以课堂为核心，进步教学效力1、认真备课。认真预备课堂内容，做到具有实效性。对我来讲，去年已带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人教版的教材比较陌生，要想在课堂上应用自若，课下必须下足工夫，所以我熟读教材，把握每部份知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生甚么疑问，该怎样解决。课下，针对在课堂上出现的题目及时进行反思为甚么，究竟是我的教学方法有题目，还是没有掌控住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。另外，在备课本中我体现教师的引导，学生的主动学习进程。再联系之前的教...