经济管理学院
实习文件及开题报告指导
教师撰写评语要求一、实习日记评语1、指导教师必须从头到尾审阅学生的实习日记，并留下审阅、质疑、修改痕迹。2、实习日记评语写在最后一页。3、实习日记评语围绕着以下内容：(1)实习的地点是否符合专业要求，实习时间是否达到规定要求(即点出实习时间有多长，实习地点名称)。(2)是否真实的纪录每天的实习内容，纪录的内容有无与实习相关的。(3)文字是否简练，语句是否通顺，字迹是否工整。(4)通过审阅实习日记，给出学生的实习效果，即是否达到实习大纲的要求，是否完成了实习任务，学生是否有收获。(5)综合上述情况，实习日记成绩为优秀、良好、中等、及格和不及格。(6)指导教师要签名并写审阅日期。4、审阅与评语用红笔。二、实习过程报告评语1、指导教师必须从头到尾审阅学生的实习过程报告，并留下审阅、质疑、修改痕迹。2、实习过程报告评语围绕着以下内容：(1)同学实习单位是。(2)该同学是否能按照实习大纲的要求和老师每周下达的实习任务进行实习，实习过程是否能经常与老师保持联系。实习过程中，遇到的实际问题是否能请教现场人员并及时解决。(3)是否能详实纪录实习过程，字迹是否工整，态度是否认真，是否能全面的反映实习过程及实习内容，是否有很大的收获，是否很好的完成了实习任务。(4)综合上述情况，生产实习(毕业实习)过程报告成绩为优秀、良好、中等、及格、不及格。(5)指导教师要签名并写审阅日期。三、实习总结报告评语1、指导教师必须从头到尾审阅学生的实习总结报告，并留下审阅、质疑、修改痕迹。2、实习总结报告评语围绕着以下内容：(1)同学实习单位是。(2)该同学是否能按照实习大纲和老师的要求完成生产实习(毕业实习)任务，所纪录的实习内容是否真实，实习过程中是否发现问题并积极思考，运用所学的理论知识解决问题，是否与指导教师保持联系，是否虚心向现场人员请教。(3)撰写的实习报告是否态度认真、层次清晰。(4)是否很好的完成了实习任务，是否有很大的收获(收获特别明显的要点出，例如学生通过实习熟悉和掌握了会计业务，能胜任上岗要求有的学生通过实习知道如何跑
工商、
税务等)。(5)毕业实习总结报告要点出在实习中是否结合论文(设计)选题，有无针对性进行收集资料，为论文(设计)的撰写打下了良好的基础。(6)综合上述情况，生产实习(毕业实习)总结报告成绩为优秀、良好、中等、及格、不及格。(7)指导教师要签名并写审阅日期。3、审阅用红笔，评语可手写或打印。四、开题报告指导教师评语1、同学论文(设计)题目是《》。2、选题是否合理，是否结合企业实际，是否符合专业培养要求，资料收集是否丰富。3、选题背景论述是否充分，论文(设计)提纲是否符合要求，结构是否合理，层次是否清晰，参考文献是否符合要求，论文撰写或设计进程是否科学。4、总体来说，开题报告是否符合要求，指出哪些需要调查和修改，在今后撰写过程中要注意的问题。5、指导教师要签名并写审阅日期。6、评语可手写或打印。