2012—2013学年第二学期数学教学工作总结

忙繁忙碌、牢牢张张的一个学期已接近尾声了，回顾一学期的工作，感觉很充实，很舒服。我所教的高一年级学生，看到他们逐渐对数学有了爱好，思惟能力也在逐渐进步，学习习惯、思惟习惯都有了很大变化，我内心深处弥漫着工作带来的快乐。然而，让我更有成绩感的是，高考取得的累累硕果，一年一度的学生高考，都是一场没有硝烟的战争。回忆为之奋斗的每个日昼夜夜，备战高考那一个个激动人心的场景，仍记忆犹心。之所以能够很好地完成这届学生的高考数学总温习，得益于详实、科学的温习计划，得益于毕业班老师的团结协作精神，现在我就毕业班的教学工作，谈一点儿自己的感慨，希望能与大家共勉。首先，教师以饱满的、布满活力的和自信的精神状态出现在学生眼前。大家都知道，对我校的高年级学生来讲，对数学的畏难情绪经常溢于言表，这类心理暗示直接影响着学生的学习，那末就需要我们老师来排解学生的这类情绪，尽力以我们数学教师的素养去激起学生的学习热情，作...