校长如何维护和促进教师的心理健康

校长如何维护和促进教师的心理健康随着教师工作压力的不断增大和经济收入的不平衡，教师心理存在的问题也越来越突出，若得不到及时疏导、调整，不仅影响教师个人的正常工作、生活，更严重的是影响学生身心的健康发展，影响学校教育教学的可持续发展。所以，促进教师的心理健康，培养教师良好的心理素质，应是学校领导不可忽视、常抓不懈的一项重要工作。一、了解教师的需要，促使教师保持积极向上的心理状态。现代管理学的核心是尊重人，信任人，依靠人，适应人。因此要培养教师的良好心理素质，学校领导必须深入了解研究每个教师需要的发展性、动态性和差异性，整体把握学校教师一定的心理需要，尽其所能，适度满足教师的需要，使他们的心理健康得到发展。1、把握教师个体需要的多样性、层次性和阶段性。教师作为一个社会的人，由于他们自上而下的环境、地位、经历各有差异，会产生各种不同的需要。如青年教师把发展、成就的需要放在首位，渴望有发展的机会和...