8影子
教师跟岗
培训基地示范校申报材料2013年10月11日11月11日，分别来自和等地的6位教师到我校参加为期一个月的培训学习,11月22日12月22日，第二批来自和的位教师继续到我校
学校。我校在市教育局的指导下，认真开展此项工作，体现出了“两个重视、两个突出”四大特色，现总结如下：一、领导重视，计划安排周密细致承担本次教师培训学习任务，对于我校来说，既是一项崭新的工作，也是一个全新的考验。为了圆满地完成工作、我们在活动正式启动前，就做好各项筹备工作，在接到本次任务后，首先成立了以校长任组长的接待领导小组，并又精心挑选了指导教师，包括语文、数学、英语三大学科教研组长和一些年级组长、骨干教师、学科带头人均参与指导工作。领导小组召开专门会议进行研究并制定接待
方案，并按照此方案实施。并在学校行政例会上向全校
干部明确了此次跟岗培训工作的总思路：第一、要和学员教师平等相处，相互交流，取长补短，多学习...