摘要：高校实行完全学分制后，学生的班集体意识淡化，班级的作用被弱化，班级概念需要赋予新的内涵与外延。因此，完全学分制下只有在班级建设中坚持学生思想建设的核心地位、优化
干部队伍建设的基础作用、完善班级制度建设的根本保证和丰富公寓文化建设的内容，才能巩固高校班级的地位与作用。关键词：学分制；高校；班级；公寓文化在学年制下，“班级是
学校教育教学活动的基本单位，也是学生学习、生活的基本组织形式。它是学校根据国家教育行政部门的规定，为完成组织赋予的任务，实现学校教育教学的共同目标，按照学生的年龄阶段和教育管理的需要组织起来的正式群体。”[1]而在完全学分制下，班级不再是教学的基本单位，自然班的凝聚力大大降低，班集体的教育功能相对减弱。[2]但只要在高校班级建设中坚持学生思想建设的核心地位、优化干部队伍建设的基础作用、完善班级制度建设的根本保证和丰富公寓文化建设的内容，高校班级仍然能够...