8月27日进行了一天的新课标和教材
培训学习，我对新课标提出的基本理念体会较深是：让学生不仅习得科学知识，还要领悟科学方法；不是被动地记忆和理解科学知识，而是通过亲身参与探究过程，习得知识，体验过程，领悟方法，训练思维，养成科学态度，提高科学探究能力和终身学习的能力。具体心得总结如下：一.人教版初中生物教材总体变化1、新教材总体框架体系不变，教材编写思路、理念基本不变。在内容的选择和组织上保留整套教材突出人与生物圈的知识体系；以落实核心价值观，全面提高学生的科学素养为宗旨；以帮助学生建构和理解重要概念、培养学生的创新精神和实践能力为重点；以促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口，使教材符合学生发展的需要和社会需求，同时反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。2、内容上的变化（1）知识内容上的变化：框架体系基本不变，七年级教材做减法，八年级教材做加法。七上：整合、简化...