信息技术教学阶段性工作总结

信息技术课的教学目的主要是培养学掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信息采集、加工等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力，并用于学习和生活中。学情分析：优势：计算机是比较特殊的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，热情比较高。不足：学校机房现有41台计算机不能满足学生上课人手一台，对部分学生积极性造成一定负面影响。学生对电脑的兴趣仅限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要求的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。学生之间差异性太大。在这种情况下上好信息技术课，是摆在我们面前的一个重要问题。因此，我们更应注重因材施教，全面更新教育教学理念，树立新的教育观、教学观，要改进教育措施和教学措施，具体要做好以下工作：1、充分体现学生为主体，教师为主导的原则教师在教学过程中应始终体观以学...