2006年9月1日，新《义务教育法》的正式实施，为新的学年拉开了序幕。新《义务教育法》共分为“总则”“学生”“
学校”“
教师”“教育教学”“经费保障”“法律责任”“附则”等八章六十三条。在学习新的《义务教育法》后，作为教师的我们要做到：一、学好新《义务教育法》，做新《义务教育法》的宣传者：教育能够决定和改变一个人未来的命运，教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。九年制义务教育的贯彻落实是实施科教兴国战略的重要保证。新《义务教育法》的颁布进一步明确了义务教育的公益性此文来源于、统一性和义务性。（一）“不收学费、杂费”明确了义务教育的公益性。国家对义务教育采取新的经费保障机制。新法明确规定，“义务教育经费投入实行和地方各级人民根据职责共同负担，省、自治区、直辖市人民负责统筹落实的体制。
农村义务教育所需经费，由各级人民根据的规定分项目、按比例分担。”新法还要求，地方各级人民在
财政预算中将义务教...