2011年小学体育教学工作总结

这半年我收获很大，知道了教师的艰辛，了解了现在的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不轻易！当初来的时候，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度动身，也不知道他们听不听的懂？能配合我完成多少教学任务？从一年级说起，之前最怕上一年级的课，总以为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看题目的眼光看他们。二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样子，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状态当作题目，当发现题目的时候就觉得有点管不下来了。二（2）班，第一天去他们班，马老师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老自得了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总回避一些根本的题目。经过一个学期，我开始上点道了，实在自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思惟想题目，应当多换换角度，换换别的方法。孩子嘛玩是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当束缚...