小学三年级上册数学教学工作总结这学期我担负三年级二班的数学教学工作，一学期来，我能够努力做好自己的本职工作，让学生体会学习数学的乐趣，进步学习数学的爱好，建立学好数学的信心。在教学方面，我能够努力应用多种教学方式，增强课堂教学的有效性，促使每位学生得到发展。首先，使学生养成有数学预习的良好学习习惯。
教师要有针对性地预习指导，让学生去调查、实践，通过学生的预习让学生去说自己知道了甚么，不知道甚么，这是为甚么，这样带着学习目的去学习，使学习变得主动。如年、月、日一课是课前预习的。因此，一上课我就问学生：课前你通过预习，关于年月日你知道些甚么？有哪些题目还没有解决？学生纷纭
汇报通过各种渠道获得的信息，课堂气氛十分活跃。课堂教学重视创设情境，激趣导入。让学生感遭到数学来源于生活，又利用于生活，使枯燥乏味的数学知识变得生动有趣。课堂上数学活动师生参与、生生参与，在动手操纵的活动中，学生亲身经历新知识...