学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突破口,积极实践合作学习模式,让学生在动手实践,自主探索,合作交流,大胆创新中学习,努力培植学习型,探究型,合作型的创新人才.本次教学班级为四(3)班,全班50人,原有数学基础较好,在六个班级中居中游水平.优秀生较多.基础教好.阅读能力理解能力强.但本班后进生也比较多.平时教学时要特别关注后进生的培养和辅导.二,教材分析:这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等.大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容.在数与计算方面,...