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《给教师的一百条建议》研究性学习总结范文

《给教师的一百条建议》研究性学习总结范文

时间:2013-6-14 2:38:50  [下载该文章]  [会员注册]
为营造学习氛围,学校号召全体教师共同学习《给教师的一百条建议》一书。通过对苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》研究与学习,我明确了作为教师不仅要专研教学,同时还要研究教育理论,才能更好地发挥教育专长。苏霍姆林斯基提到:要提高教师的教育素养,就是要读书,读书,再读书,他说:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。他告诫我们要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。”我...
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