“353”课堂教学改革实施方案

4“353”课堂教学改革实施方案小专题三核心序列化“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验项目是市教育局在“十二五”期间课程改革中首要的教改实验项目，是课堂教学的重大革新，是全面实现内涵发展，全面提高教育教学质量的有效途径。开展课堂教学改革势在必行。遵循市、县课改精神，结合我校实际，立足我校开展新课程的基础，本着稳步推进，不断深入，由点到面的原则，特制定小专题、三核心、序列化“353”课堂教学改革实施方案。一、课堂教学改革机制：组织机构：课堂教学改革领导小组组长：王副组长：王任成员：刘王董王张王运行机制：领导小组制定规划、方案。教务处负责全校课改的宣传、氛围营造；做好课改过程中的调研；做好方案修订研究和实施过程中的阶段性总结；做好课改档案资料的整理、完善；做好教师的培训；做好教学措施的落实；课改进程的推进。政教处做好班级课改的宣传、教室课改氛围的营造；做好对班主任的培训。做好对学生的学习指导...