近日，我非常荣幸地参加了在婺源举行的全省
小学品德课程课例研讨会。本次研讨会围绕课堂智慧与品德教学的主题，采取课例观摩交流研讨提升总结的形式，意在提高与会
教师的教学与研究水平。作为品德课程教学的新手，研讨会于我是一个重要的学台，几天的学习让我这个门外汉茅塞顿开，真有拨云见日之感。而现场优质课的观摩及互动点评更让我这个井底之蛙大开眼界，感受良深。现将学习体会总结如下：一、迎合课改，努力提升自己的综合素质。品德与社会（生活）是一门全新的综合课程，课程教学对教师的综合素养提出了很高的要求。此次赛课的五位青年教师个个功底深厚，知识丰富，思维开阔，口才出众，三尺讲台游刃有余，自信睿智充溢魅力。我想，这种魅力来自于教师对教育的执着和热爱，来自于教师不断的追求与发展。我也深刻地认识到：品德教师不仅要更新教育观念，更需要构建多元的知识结构，提高综合能力。二、探究学习，注重联系儿童的生活实际。学生的品德形成和...