2010年11月12日，受
学校委派到“贵阳十”参加了“贵阳市‘语文教育教学论坛：关于语文
教师的专业素养’”活动，现将主要情况
汇报给大家。一、贵阳市某师范学校退休女教师杨老师作“关于语文教师的专业素养”课题要点：1、语文教师的语文素养语文教师应该加强教育教学理论专业理论、理论等学习，具备必要的理论素养和理论视野。2、对待语文的正确态度语文教师应该具备热爱祖国语言、热爱母语的情感和态度。3、较强的语文能力1）听的能力语文教师要具有较强的听的能力。要能听并听懂其他人的表述，通过听掌握课堂情况。要保持经常听课的习惯，善于从听课中学习，并发展自己。2）读的能力语文教师会读、能读，特别有必要的范读。要指导学生的读，读好生字词，读好课文，要带着问题读，要有评价性的指导读。举了《春》的朗读重要性；举正国老师早在上海上课而1节课要学生读6遍课文，以“读代讲”上课的例子。3）说的能力教学语言是教师说的表现，也...