2012——2013年度第一学期班主任工作总结；孙疃中心
学校丁延同；重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分；一、用爱去温暖和包容学生；教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此
教师；1、我重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；；世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂；严格地要求学生等；任佳萍同学的家庭特殊，她不爱说话，不善于表现自我2012——2013年度第一学期班主任工作总结孙疃中心学校丁延同重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，我在接六年级2班班主任之初就要求自己面向全体，让每个学生都得到发展，得到全面的发展。在做班主任的一年半时间里，我用自己的爱心与责任心影响着学生，班级工作在各方...